Resumen
En el medio musical mexicano existen pocos métodos educativos que integren el elemento indígena como hilo conductor de la formación en este arte, y mucho menos que ponderen la valiosa aportación de las canciones en lenguas indígenas –en vías de extinción en la actualidad– como medio privilegiado de revitalización y muestra del fino caleidoscopio que unen pasado, presente y futuro de la música. Atendiendo a esta carencia, el artículo se centra en el método de iniciación musical titulado Desde donde late la tierra… Canciones en lenguas indígenas de México. El cancionero de Yolotli (2017), desde su concepción hasta su publicación e implementación como aportación a la educación musical.
Palabras clave: Canciones indígenas, músicas y lenguas indígenas, educación musical, cancioneros mexicanos.
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